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新人 春花の「STUDIO(ステューディオ)」成長日記(4)

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昨年10月から、ミテモに新しい女性クリエイターが加わりました!

彼女は映像の専門学校を卒業してからフリーのカメラマンとして、主に音楽系の映像を制作してきました。

ミテモでは、カメラだけではなく、企画やディレクションなど幅広い業務に携わっています。

前回に引き続き彼女の新人としての成長、奮闘の日々をお伝えしていきます。
皆さま、応援よろしくお願いいたします!!

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皆さま、こんにちは!
新人の春花(ハルカ)です!

実は私、昨年末にディレクターデビューを果たしました。本日は、私のディレクターデビュー作「メンター動画」をご紹介します。

「メンター制度」とは

近年注目を集めている「メンター制度」とは、組織における「人の育成・指導方法」の1つです。指導者となる"メンター"が、指導を受ける側の"メンティー"へ、「メンタリング」という指導方法を用いて関わっていきます。

組織における人間関係の希薄化や部下指導意識の低下による社員・職員の離職率、転職率の高まりが問題となっており、その解決策としても活用できると期待されています。

"メンター"と"メンティー"は良き先輩、後輩のような関係が理想です。

「メンター動画」を制作して

今回の「メンター動画」を制作するにあたり、まずは「メンター制度」について調べ、ヒヤリングし、私自身が理解を深めるところから始めました。

「メンター制度」を説明するのは、フクロウのナビゲーター、"メンタ朗"です。フクロウは「森の物知り博士」、「森の哲学者」と言われており、"メンター"のことは何でも答えてくれる頼りになる存在です。

少し頼りない主人公が初めての"メンター"に挑戦し、失敗を繰り返しつつも成長していく姿をコミカルに描いています。

「メンター制度」を導入したばかり、またはこれから導入をお考えの組織の方にも視聴しやすい内容です。

「メンター動画」は近々、公開予定です。お楽しみに!!

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 「STUDIO(ステューディオ)」

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